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领创少年大讲堂:天敌昆虫的双面“人”生

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领创少年大讲堂:天敌昆虫的双面“人”生

领创少年大讲堂:天敌昆虫的双面“人”生

6月14日(rì)上午,领创少年大讲堂邀请到昆虫科普达人(rén)、中(zhōng)国农业科学院十大科普人物吕佳乐博士,为孩子们带来一场别开生面的天敌(tiāndí)昆虫科普分享活动。在趣味互动和生动讲解中,孩子们走进了天敌昆虫的双面“人”生。

活动伊始,吕佳乐(lǚjiālè)抛出“什么(shénme)是昆虫”的问题,瞬间点燃现场气氛。孩子们争先恐后举手回答:“三对足!""两对翅膀!”“身体分头、胸、腹!”吕佳乐肯定的同时,补充了昆虫的特征(tèzhēng),并(bìng)引导孩子们思考会飞(fēi)动物的共同特点。通过互动讨论,大家总结出“六条(liùtiáo)腿我会飞”的趣味口诀,轻松掌握了昆虫的基本特征,了解了鳞翅目、鞘翅目、膜翅目和双翅目这四大昆虫家族。

说到天敌昆虫,吕佳乐从(cóng)大家最为熟悉(shúxī)的瓢虫(piáochóng)切入,介绍我国已知的瓢虫有1000多种。除了“数星星”来命名的瓢虫外,还有很多其他瓢虫,例如北京最为常见的异色瓢虫,就是重要的蚜虫天敌。瓢虫的幼虫长得不像成虫,因此幼虫常常不被识别,但实际上它们(men)也是生物防治中的重要“功臣”。通过对马蜂、赤眼蜂、蜾蠃等进行详细介绍,孩子们了解到天敌昆虫又分为捕食性天敌、寄生性(jìshēngxìng)天敌等。当听到蜻蜓(qīngtíng)幼虫水虿竟是鱼苗的“劲敌”,而萤火虫虽能消灭蜗牛却面临生存危机时(shí),孩子们纷纷露出惊讶的表情。“原来昆虫也有‘两面性’!”一位(yīwèi)小朋友感慨(gǎnkǎi)道。吕佳乐借此强调:“没有绝对的好虫坏(huài)虫,每个生命都在自然中扮演独特角色。”

在介绍不同的天敌(tiāndí)(tiāndí)昆虫时,吕佳乐巧妙结合生活场景,传授实用知识。她告诉孩子(háizi)们:“冬天买草莓时,问问老板是否知道捕食螨,可以(kěyǐ)‘变相’了解到草莓是农药驱虫还是生物防治(shēngwùfángzhì)。”通过形象的比喻,将螳螂等(děng)比作天敌中的“自由职业者”,把捕食螨等可以规模化生产的天敌产品比作被“收编”的生物防治员工,让孩子们在欢笑中思考人类与昆虫的相处之道。

活动尾声,吕佳乐总结道:“昆虫多样性是大自然的(de)财富,人类应学会与它们(tāmen)智慧共处。”孩子们意犹未尽,围着老师(lǎoshī)继续提问。现场准备的互动礼品(lǐpǐn)和趣味问答将气氛推向高潮,每个孩子都沉浸在探索昆虫世界的乐趣中。

本次轻松有趣的分享,不仅让孩子们收获了昆虫知识,更在他们心中种下了敬畏自然、科学思辨的种子。许多家长表示(biǎoshì):“回家跟孩子继续探索天敌昆虫,先从小区环境入手。还要号召周围的大朋友小朋友一起保护(bǎohù)萤火虫,这样的课堂(kètáng)真有意义!”通过寓教于乐(yùjiàoyúlè)的方式,活动成功(chénggōng)激发了孩子们探索自然、保护生态的热情。

“领创(lǐngchuàng)少年大讲堂”是京报集团专门(zhuānmén)为6-15岁青少年打造的(de)科技讲堂,目前已举办四十余期线下活动。未能参加的家长和孩子,可关注视频号“北京(běijīng)深读空间”,收看讲堂精彩片段。接下来,大讲堂将持续推出更多优质活动,助力孩子们的科学梦。

@家长们,如果您的孩子也是小小“科学迷”,可持续关注领创少年大讲堂,后续更多的主题活动将在“北京深读”公众(gōngzhòng)号陆续发布(fābù)。

来源(láiyuán):北京日报客户端

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